为深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代教师队伍建设改革精神，推动党建与业务深度融合，2024年5月7日，电气工程学院党总支组织召开专题学习会，集中学习《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》（以下简称《标准》），并同步开展“弘扬教育家精神，争做新时代‘大先生’”主题研讨。学院全体党员教师、入党积极分子及青年骨干教师代表共50余人参会，党总支书记万春琳主持会议。

聚焦《标准》学习，筑牢党建根基

会议伊始，党总支书记万春琳系统解读了《标准》的核心要义，强调“党组织领导和运行机制到位、政治把关作用到位、思想政治工作到位、基层组织制度执行到位、推动改革发展到位”等“五个到位”要求，为高校基层党建提供了行动指南。她指出，电气工程学院党总支作为江西省首批“党建工作标杆院系”和全国第四批“党建工作样板支部”培育创建单位，应以《标准》为纲，持续深化“电气红”党建品牌建设，构建“三读三联六化”红色文化育人体系，将党建优势转化为推动学院高质量发展的强大动能。

学院院长刘曼结合《标准》要求，分享了党建引领专业建设的实践经验。她以机电一体化技术专业群为例，介绍学院通过“党建+工匠精神”特色育人模式，将课程思政融入《工业机器人离线编程与仿真》等国家级在线精品课程，实现“思政元素”与“专业技能”的有机融合。该专业群于2022年获批省级“双高计划”建设专业，2023年入选第三批国家职业教育教师创新团队，彰显了党建与业务同频共振的成效。

弘扬教育家精神，锻造“四有”好老师

会议第二阶段聚焦教育家精神学习，党总支副书记曾昊领学了习近平总书记关于教育家精神的重要论述，强调其包含“心有大我、至诚报国”的理想信念、“言为士则、行为世范”的道德情操，以及“启智润心、因材施教”的育人智慧。会议指出，学院教师要积极践行教育精神，一要以德立身，强化师德师风建设。依托学校“五维”师德师风体系（师德、师能、师爱、师道、师风），通过“匠心”大先生讲堂、师德标兵评选等活动，引导教师坚守廉洁自律底线，严守《新时代高校教师职业行为十项准则》，争做“四有”好老师。二要以能强基，提升教师专业素养。深化“双师型”教师培养，鼓励教师深入企业实践，参与技能竞赛指导。2024年，学院教师团队获江西省教学成果奖特等奖，多名教师入选省级技术能手、首席技师等高层次人才库，为教学创新提供坚实支撑。三要以爱育人，构建协同育人机制。创新“党建1+4”就业育人模式（党建引领+教研室主任、辅导员、专业骨干教师、实习指导老师协同），通过“送岗到家”“家访思政调研”等活动，精准对接学生需求。2024届毕业生就业率连续三年位居全省前列，党员学生就业质量显著提升。

知行合一，践行使命担当

会议强调，全体教师要以《标准》为指引，将教育家精神融入日常教学，不断深化课程思政改革，推广《基于“四力一匠”的高职<电工技术应用基础>课程思政研究与实践》成果，打造更多“金课”。要持续拓展社会服务维度，延续暑期“三下乡”实践传统，组织师生赴乡村开展电气化知识普及与技能培训，助力乡村振兴。同时，着力强化榜样引领，通过“红色导师团”“党员先锋岗”，发挥全国优秀教育工作者刘曼教授等典型示范效应，营造比学赶超氛围。

此次会议既是思想动员会，也是行动部署会。电气工程学院党总支将以此次学习为契机，持续深化“党建+”品牌建设，为培养更多高素质技术技能人才、服务江西“1269”行动计划注入红色动能，书写新时代职业教育高质量发展的“电气答卷”。

（文/杨志强  审核/万春琳）