2025年10月15日晚，学校第三批国家级职业教育教师创新团队全体成员、殷欢名师工作室全体成员、电气工程全体教师、学校对口帮扶江西枫林涉外经贸职业学院及江西洪州职业学院相关二级学院教师共同参与了装备制造大类名师培养项目自动化名师工作室第二期虚拟教研活动。

本次活动由同济大学自动化类国家级职业教育“双师型”教师培训基地主办，新疆轻工职业技术学院承办，来自全国江西、青海、新疆、山东、湖南、湖北、河南等省的百余名教师踊跃参与。

活动以“职业教育优质教学资源开发及名师团队建设路径探索”为主题，新疆轻工职业技术学院化工学院党总支书记杨永红以《职业教育国家在线精品课程建设实践与探索》为题，分享了精品课程从无到有、从有到优的宝贵建设经验。青海高等职业技术学院智能控制技术专业负责人魏国莲聚焦思政教育，做了《“一院一特色”与全域覆盖——课程思政品牌化建设的区域实践样本》报告，为课程思政的品牌化与特色化建设提供了可资借鉴的范式。新疆生产建设兵团兴新职业技术学院教务处长孙富则从管理视角出发，进行了《职业院校名师名团队建设经验分享》，系统阐述了培育教学名师与卓越团队的策略与方法。新疆轻工职业技术学院机电设备技术教研室主任张素以《破局·成长·赋能——教学创新团队“赛课融通、虚实共生”育人模式的构建与实践》为题，生动展示了如何通过赛教融合与虚拟仿真技术，有效激发团队活力并提升育人质量。

我校电气工程学院教师陈皇凯表示：“专家们关于在线精品课程建设的实操经验，为我即将开始的教学生涯提供了清晰‘路线图’。”教师郑子建分享道：“赛课融通的模式让我深受启发，它巧妙地将教学与竞赛结合，为我创新教学方法打开了新思路。”设备教师张泽则感慨：“这次活动让我看到了团队协作的力量，对如何融入并建设教学团队有了更深的感悟。”

本次活动的成功举办，进一步推动了一个活跃的跨区域教师发展共同体的形成。各方期待以此为契机，持续激励教师主动向优秀团队学习看齐，从而有效促进各校教师队伍能力的整体跃升与协同发展。

（图、文/陈皇凯     审核/刘曼）